77779193永利集团近年教研项目一览表 |
| 序号 |
项目名称 |
负责人 |
项目来源 |
时间 |
项目编号 |
经费（万元） |
| 1 |
理工科大学思想政治理论课实践教学的模式创新研究 |
饶旭鹏 |
教育部思政课教师择优资助计划 |
2015 |
15JDSZK046 |
10 |
| 2 |
基于翻转课堂的混合式教学模式研究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例 |
张军成 |
永利集团教学研究项目 |
2016 |
|
1 |
| 3 |
高校思想政治理论课实践教学模式创新研究 |
刘海霞 |
永利集团教学研究项目 |
2016 |
|
公司支持：0.8万元 |
| 4 |
“微时代”背景下高校思想政治理论课混合式教学模式——以《中国近现代史纲要》课程为例 |
杨文静 |
永利集团教学研究项目 |
2016 |
|
公司支持：0.8万元 |
| 5 |
思想道德修养与法律基础 |
饶旭鹏 |
2016年甘肃省高校精品资源共享课 |
2016 |
|
1.5 |
| 6 |
2017年度示范性混合式教学课程遴选-《思想道德修养与法律基础》 |
张军成 |
永利集团教学改革项目 |
2017 |
|
5 |
| 7 |
永利集团2017年度混合式教学课程立项-《中国近现代史纲要》 |
权丽华 |
永利集团教学改革项目 |
2017 |
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| 8 |
永利集团2017年度混合式教学课程立项-《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 |
卫 东 |
永利集团教学改革项目 |
2017 |
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| 9 |
马克思主义基本原理 |
杨 莉 |
2017年甘肃省高校精品资源共享课 |
2017 |
|
1 |
| 10 |
《思想道德修养与法律基础》备课资源库建设研究 |
马云霞 |
教育部产学合作协同育人项目 |
2018 |
201802031015 |
3 |
| 11 |
习近平社会主义生态文明观融入甘肃高校思想政治教育的路径研究 |
马冰玉 |
甘肃省教育科学“十三五”规划项目 |
2018 |
GS[2018]GHBBKW001 |
3 |
| 12 |
高校《中国近现代史纲要》课程嵌入习近平新时代中国特色社会主义思想研究 |
陈东 |
甘肃省教育科学“十三五”规划项目 |
2018 |
GS[2018]GHBBKZ010 |
1 |
| 13 |
甘肃高校增强新时代思想政治教育有效性的对策研究 |
马云霞 |
甘肃省教育科学“十三五”规划项目 |
2018 |
GS[2018]GHBBKZ019 |
单位自筹 |
| 14 |
高等院校马克思主义基本原理专题式教学研究
——基于科学精神与人文精神相结合的视角 |
王海霞 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
1 |
| 15 |
一体化视角下的思政课程育人效果提升对策研究与实践 |
叶进 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
1 |
| 16 |
甘肃省高校“四困”员工成长发展的分类指导帮扶体系研究 |
汪毅刚 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
1 |
| 17 |
思政课程育人效果提升对策研究与实践 |
杨莉 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
|
| 18 |
高校思想政治理论课实践教学质量保障机制研究 |
权丽华 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
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| 19 |
新时代高校思想政治理论课育人效果提升对策研究——基于“思想道德修养与法律基础”课实践的视角 |
洪涛 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
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| 20 |
新时代“互联网＋”环境下高校公司产品方法创新与实践 |
陈红 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
|
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| 21 |
通识教育视域下的传统文化课程体系构建研究——以永利集团为例 |
解梅 |
永利集团教学研究项目 |
2018 |
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| 22 |
永利集团2018年度混合式教学课程立项-《马克思主义基本原理》 |
王国斌 |
永利集团教学改革项目 |
2018 |
|
|
| 23 |
甘肃高校增强新时代思想政治教育有效性的对策研究 |
马云霞 |
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校重点课题：甘肃高校增强新时代思想政治教育有效性的对策研究 |
2018 |
（GS[2018]GHBBKZ019） |
|
| 24 |
基于OBE理念的思政课实践教学改革研究 |
饶旭鹏 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019B-5 |
1 |
| 25 |
依托甘肃红色文化资源提升高校思想政治理论课实效性研究—以《中国近现代史纲要》课程为例 |
苟颖萍 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019B-6 |
1 |
| 26 |
增强员工情感认同的高校思想政治理论课改革的着力点研究 |
王海霞 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019B-7 |
1 |
| 27 |
SPOC+MOOC教育模式嵌入高校思想政治教育研究 |
叶进 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019B-8 |
1 |
| 28 |
中国梦视域下老员工民族精神培育研究 |
王春玲 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019C-3 |
0.5 |
| 29 |
“思想政治理论课”线上线下混合式教学模式研究——以“中国近现代史纲要”课程为例 |
解梅 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019C-4 |
0.5 |
| 30 |
基于对话式教学建设思政金课的理论与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例 |
高瑛 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019C-5 |
0.5 |
| 31 |
新时代老员工主流意识形态教育的有效路径研究 |
陈红 |
永利集团教学研究项目 |
2019 |
GJ2019C-23 |
0.5 |
| 32 |
新时代甘肃老员工社会主义核心价值观认同教育长效机制研 |
解梅 |
甘肃省“十三五”教育科学规划重点项目 |
2019 |
GS[2019]GHBZ142 |
|
| 33 |
基于对话式教学建设思政课金课的理论与实践 |
高 瑛 |
甘肃省教育科学“十三
五”规划2019年度重点课题 |
2019 |
GS[2019]GHBZ126 |
|
| 34 |
新工科背景下高校课程思政与思政课程协同育人的耦合机制研究 |
权丽华 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020A-4 |
2 |
| 35 |
以提升员工获得感为目标的“中国近现代史纲要”课教学改革与创新 |
解梅 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020B-34 |
1 |
| 36 |
媒体融合背景下高校思政课线上线下混合式教学改革与创新研究 |
马云霞 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020B-11 |
1 |
| 37 |
通识教育：高校思想政治教育的新视角 |
陈红 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-8 |
0.5 |
| 38 |
全人教育理念下高校通识教育内涵与路径研究 |
朱长兵 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-9 |
0.5 |
| 39 |
高校思政课线上线下一体化教学模式研究 |
李明珠 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-17 |
0.5 |
| 40 |
新时代思政课程与课程思政协同育人机制构建研究 |
刘海霞 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-31 |
0.5 |
| 41 |
基于OBE理念的“思想政治理论课实践教学”考核评价体系创新研究 |
汪毅刚 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-33 |
0.5 |
| 42 |
新时代高校思政理论课集体备课改革创新路径探究 |
孙念韶 |
永利集团教学研究项目 |
2020 |
GJ2020C-39 |
0.5 |
| 43 |
第二批甘肃省思想政治理论课名师工作室 |
饶旭鹏 |
甘肃省教育厅工委 |
2020 |
甘教工委思“2020”2号 |
5 |
| 44 |
劳动教育融入高校思政教育的路径和机制研究 |
马松红 |
甘肃省教育科学“十三五”规划项目 |
2020 |
|
|
| 45 |
抗疫精神融入高校思想政治理论课路径研究 |
解梅 |
甘肃省学校思想政治工作课题 |
2021 |
|
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| 46 |
新时代甘肃高校思政课教学实效性与质量提升研究 |
马松红 |
甘肃省教育厅项目 |
2021 |
|
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| 47 |
新时代推进大中小学思政课一体化建设对策研究 |
饶旭鹏 |
教育部人文社科项目 |
2021 |
21XJA710004 |
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| 48 |
以线上跨校选课提升甘肃省大中小学思政课教学质量的实践研究 |
饶旭鹏 |
2021年度思政工作专项研究项目 |
2021 |
2021SZGZZTXM04 |
|
| 49 |
新工科背景下高校课程思政与思政课程协同育人机制研究 |
权丽华 |
2021 年甘肃省高校课程思政示范项目拟立项名单 |
2021 |
甘教高函[2021]29 号 |
|
甘公网安备62010302000681号